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Dedicado a afiliados y estudiantes de Enfermería, el blog de SATSE es un canal de difusión de noticias, recomendaciones y novedades del sector de la Enfermería donde tú también eres el protagonista porque puedes enviarnos tus post, comentarios y opiniones ¡Participa!
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- Fecha:
- 29 noviembre 2012
- Autor:
- SATSE
- Categoría:
- Estudiantes
Valora los trabajos de nuestra biblioteca de apuntes
El Sindicato de Enfermería ha abierto el plazo para participar en el II Concurso de Apuntes de clase. Este año, como novedad, se introduce el criterio de utilidad para valorar los trabajos presentados y será valorado por los propios usuarios. Para ello, podéis dejar en este post vuestros comentarios y valoraciones de los trabajos publicados en nuestra biblioteca virtual (http://www.satse.es/estudiantes/comunidad/biblioteca) con fecha posterior al 15 de noviembre de 2012 ¡participa con tus apuntes y comentarios!
De entre los trabajos recibidos, se premiarán dos de ellos con una estancia (sólo alojamiento) de una semana en los complejos turísticos de SATSE en Puerto Banús (Marbella/Málaga), Cuenca o Jaca (Huesca).
Para participar en el concurso sólo tienes que seguir unos sencillos pasos:
1. Registrarse en la página de SATSE a través del botón de “identifícate” situado en la parte superior derecha
2. Entrar en Estudiantes / Comunidad / Biblioteca.
3. Pinchar en “Sube tus apuntes”
4. Rellenar los datos que aparecen en el formulario y añadir el archivo en formato pdf.
5. Pulsar en “Publicar”
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- Fecha:
- 02 octubre 2012
- Autor:
- Jara González y Rubén Matas
- Categoría:
- Estudiantes
Diario de campo de Jara y Rubén, ganadores de la beca jóvenes cooperantes en Nicaragua
Los dos ganadores de la beca solidaria de SATSE en Nicaragua nos cuentan su experiencia de estos días en este diario de viaje.
10 SEPTIEMBRE
Reunión en Madrid en la Sede FUDEN con Osvaldo, Mercedes y Elvira junto con las otras dos cooperantes becadas por FUDEN, Marta e Iria. Recibimiento de las últimas instrucciones y almuerzo con todo el equipo en Madrid.
11 SEPTIEMBRE
Partida desde Barajas hacia Centroamérica. Tras 15 horas de vuelo haciendo escala en Guatemala y el Salvador llegamos a Nicaragua. Una vez en Managua, fuimos bien recibidos por la coordinadora Jilma Jarquín con una gran sonrisa y nos instalamos en la casa FUDEN.
12 SEPTIEMBRE
Visita al Ministerio de Salud (MINSA) para dejar constancia de nuestra presencia en el país y que nos informaran sobre la forma de gestión sanitaria. Nos explicaron que el servicio de salud se divide en 17 sistemas locales de atención integral (SILAIS) uno por cada departamento y regiones autónomas de la costa atlántica. Son las entidades gestoras y proveedoras a nivel territorial que organiza a las unidades de primer y segundo nivel, vigilan la salud pública, la gestión de recursos y establecimientos, control de la atención y fomento de la participación social en salud. Managua consta de 11 hospitales de referencia nacional. El nivel de atención primaria se divide en centros con cama, sin cama, puestos de salud, casas base y casas maternas.
13 SEPTIEMBRE
Visita a los hospitales Manuel de Jesús de Ribera “La Mascota” y Roberto Calderón. En el primero la jefa de enfermería Luz María Aguilar nos acompaño en un recorrido por todas las unidades. La Mascota es un hospital de referencia materno-infantil donde se atiende y diagnóstica entre otras, todas las patologías Nefro – Urológicas agudas y crónicas en el paciente pediátrico, también se lleva a cabo el seguimiento y control de las complicaciones de pacientes en diálisis y trasplante renal.
En el segundo, Hospital Roberto Calderón, donde fuimos recibidos por la Licenciada María Teresa Jarquín pudimos observar la sobrecarga del personal de enfermería, sobre todo en unidades como cardiología y la UCI donde una sola enfermera atiende a un total de 10 enfermos.
14, 15 y 16 SEPTIEMBRE
Fue festivo así que aprovechamos y fuimos a visitar la Isla de Ometepe.
17 SEPTIEMBRE
Recopilación y búsqueda de información en la casa FUDEN para la elaboración de los proyectos. Planificamos las visitas del día siguiente con Jilma y aprovechamos para resolver algunas dudas.
18 SEPTIEMBRE:
Visita a la comunidad de Malacatoya, al SILAIS de Granada y al centro de Salud Sinforoso Bravo. La comunidad de Malacatoya está alejada de la ciudad de Granada, el transporte es deficitario, sólo existe un autobús público para llegar hasta ella por lo que la población tiene que desplazarse a pie, en bicicleta o en carro. Además debido a las inundaciones del rio, la población permanece aislada durante la estación lluviosa.
El puesto de salud está formado por 3 médicos y tres recursos de enfermería, de las cuales una de ellas es auxiliar de enfermería, 5 personas para atender a una población de 9000 personas. Las patologías más frecuentes que se atienden son neumonías, IRA y diarreas en niños, en adultos y adolescentes se atienden casos de hipertensión, diabetes, infecciones del tránsito urinario y embarazos en adolescentes, muy comunes en todo el país.
Dentro de la comunidad de Malacatoya también pudimos visitar el puesto de salud de Tepalón que atiende aproximadamente a 2500 personas dentro del distrito 3.
19 SEPTIEMBRE:
Día de trabajo en la oficina y visita del centro de Managua.
20 SEPTIEMBRE:
Visita del centro de Salud Palmira y de la comunidad “El Diamante”, donde recopilamos datos para la elaboración del proyecto.
La comunidad “El Diamante” pertenece a Granada y está formado por un archipiélago de tierra que se adentra en el lago Nicaragua y 365 islas. La población total de la comunidad es de 2474 habitantes, dicha población es atendida por un médico y una enfermera en el puesto de salud durante tres días a la semana, los dos restantes se desplazan en un bote ofrecido por un líder comunitario y visitan a los miembros enfermos de las familias que viven en las islas.
La comunidad “El Diamante” está subdividida a su vez en 4 comunidades menores, de las cuales Costa Sur es la menos poblada (en ella viven cerca de 400 personas) y la más inaccesible, llegar hasta allí supone navegar 40 minutos y andar 4 km.
21 SEPTIEMBRE
Por la mañana trabajamos en la oficina junto con las compañeras becadas de FUDEN. Por la tarde viajamos a la turística ciudad de León.
22 y 23 SEPTIEMBRE
Lo pasamos en la ciudad de León. El sábado por la mañana visitamos una zona de increíbles manglares donde pudimos apreciar una gran variedad de avifauna. Por la noche disfrutamos de la noche leonesa, donde pudimos intercambiar experiencias con voluntarios/cooperantes de diferentes países europeos. El domingo practicamos descenso en tabla por una de las laderas del Volcán Cerro Negro, volcán que a día de hoy permanece activo. A continuación emprendimos camino de vuelta a Managua.
24 Septiembre
Día intenso de oficina donde aclaramos cuestiones varias de los proyectos con Jilma.
25 Septiembre
Por la mañana visitamos el centro de salud para recabar datos estadísticos que nos faltaban. Aprovechamos la visita para dar una vuelta por los alrededores de Granada. Por la tarde fuimos al mercado de Oriente donde compramos alguna artesanía típica y regresamos a la casa FUDEN para trabajar hasta la noche.
26 SEPTIEMBRE
Día de trabajo en casa FUDEN.
27 SEPTIEMBRE
Visitamos La Chureca, el basurero municipal de Managua. Aunque parezca increíble existe una población asentada que se dedica a la recolección de basura, también dispone de una escuela y de un puesto de salud. Actualmente se está desarrollando un proyecto de construcción de viviendas en la Chureca con financiación española.
28 SEPTIEMBRE
Trabajo de oficina por la mañana y por la tarde marchamos hacia la Isla de Maíz para pasar el fin de semana.
1 OCTUBRE
Día ultimando detalles del proyecto y despedida con el personal de FUDEN Nicaragüense. -
- Fecha:
- 02 noviembre 2011
- Autor:
- Ana Maragall, directora técnica de Mundo Sanitario
- Categoría:
- Estudiantes
Estudiantes de enfermería, el miedo al mañana
En los últimos años, están surgiendo dudas sobre el futuro que le espera a la profesión enfermera. Al empleo. El deterioro que está sufriendo el Sistema Nacional de Salud a consecuencia del endeudamiento y del déficit de las cuentas de las autonomías está incidiendo de forma alarmante en las expectativas de los actuales estudiantes que llenan las aulas de las escuelas de enfermería.
Si hasta ahora, era una de las pocas profesiones que tenían garantizado un puesto de trabajo, aunque fuera precario por su temporalidad, ya no es así, sino que comienza a ver paro, las listas del INEM ya no son una anécdota, sino una cruda realidad para los que acaban la carrera de enfermería.
Muchos de los actuales estudiantes se inscribieron en sus aulas, motivados, además de por la vocación, por la seguridad de un empleo. Esto empieza a ser historia. En la actualidad, los centros sanitarios públicos han cerrado a cal y canto la contratación de enfermeros, no se renuevan las interinidades, con lo que aumentan las cargas en el resto de los profesionales, en pos de un ahorro que estrangula la calidad asistencial que reciben los usuarios.
La desesperación está llevando a muchos estudiantes a encauzar sus expectativas hacia otros ámbitos de la vida laboral, o a ampliar su curriculum académico. Sin embargo, no se tienen que acomodar en la crisis, sino rebelarse exigiendo más plazas de enfermeras en los hospitales, en los centros de atención primaria o en la atención sociosanitaria.
La sanidad crea riqueza y puestos de trabajo, los estudiantes de enfermería son los primeros abanderados del cambio y tienen que ejercer su liderazgo movilizando las conciencias de la sociedad española.
Tenemos los mejores estudiantes de enfermería, con planes de estudio de primer nivel europeo, y no podemos negarles un puesto de trabajo ya que sería empobrecernos como sociedad. O si no a los futuros enfermeros, como ya vienen ocurriendo con los actuales, los aprovecharán en otros países de la Unión Europea, pese al esfuerzo económico que el Estado ha realizado para formarlos. Así tiramos el dinero, un lujo que no podemos permitirnos. -
- Fecha:
- 25 abril 2011
- Autor:
- SATSE
- Categoría:
- Estudiantes
Prescripción enfermera
La Organización Mundial de la Salud, en su último informe con motivo del Día Mundial de la Salud, apuesta decididamente por todas las profesiones sanitarias, especialmente por la profesión enfermera. Siempre ha sido este organismo internacional un valedor de la enfermería, considerando que representa un pilar esencial en el cuidado de la salud como se viene demostrando en cada uno de los países del mundo, desde los más desarrollados hasta los más pobres, donde tiene una capacidad multiplicadora en las poblaciones y en el bienestar de las mismas.
El desarrollo de la profesión enfermera en nuestro país viene suscitando la mirada atenta desde otros entornos, por su papel multidisciplinario y por el marco competencial en el sistema sanitario. La puesta en marcha de la prescripción, una vez que el Consejo Interterritorial la avale, abre un camino insospechado hace años, pero que la OMS desde siempre ha tenido claro. El papel de enfermería será cada día más relevante, con nuevas competencias y con predominio, en el marco de una sanidad moderna y vanguardista.
